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Julio de 2008
a la web Mates Aplicadas II.
¿Es usted un profesor que necesita materiales interactivos para trabajar en su aula TIC? ¿Tal vez eres una alumna que necesita una ayuda con las dichosas Mates? Quizás usted simplemente desee acercarse a las Matemáticas y le gustaría una herramienta de aprendizaje completa: apuntes, esquemas, explicaciones con ejemplos, problemas resueltos, modelos de exámenes, gráficos dinámicos, cuestionarios interactivos...
Ha venido a un buen sitio: esta web se ha creado pensando en usted. Tanto si lo único que busca son modelos de problemas de selectividad como si lo que desea es repasar los conceptos y procedimientos mediante las TIC. Eso sí, todo circunscrito a los conceptos que se estudian en la asignatura de 2º curso de Bachillerato denominada Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II
. No obstante, aunque esté buscando para otro nivel o asignatura, algunas secciones pueden serle igualmente provechosas.
Es muy simple: desde los botones de navegación de la izquierda puede acceder a las páginas web en las que analizamos las diferentes unidades didácticas de la materia.
Y desde los botones de navegación superiores, de cada índice, accedemos a las páginas de cada unidad o bloque. En este bloque introductorio son: currículo de la asignatura, requisitos y programas necesrios, una guía metodológica con una experiencia y una breve descripción de las herramientas usadas en la elaboración de los materiales.
Sugerimos, sobre todo en enlaces que abren o descargan archivos, abrirlos en una nueva pestaña del navegador.
Seguramente se echarán en falta muchas cosas. Pero saltan a la vista estas tres:
Se procurará añadirlas en futuras revisiones.
El trabajo es de una gran envergadura: contiene miles de líneas (de código y de texto) y de ecuaciones, con centenares de problemas y ejemplos. Es por ello bastante probable que contenga errores u omisiones. Son las inevitables erratas.
Se han revisado concienzudamente todas las páginas web, comprobando su funcionamiento, depurando inconsistencias, ajustando el código a los estándares,... Y los apuntes y problemas se han usado por muchas alumnas y alumnos en el aula. Entre todos hemos cazado muchos errores, pero parecen empeñarse en no desaparecer ;-)
Es por ello que:
Así mismo, serán bienvenidas todas las sugerencias o consultas que tenga a bien hacer.