En esta página comentamos brevemente las herramientas usadas para la creación de estos materiales, agradeciendo a desarrolladores, colaboradores, traductores,... el trabajo que han realizado para ponerlas en nuestras manos.
Se llama Pepe Álvarez y vive en Andalucía, en el sur de España. Es profesor de Matemáticas desde hace años en el Instituto de Secundaria Delgado Hernández, de Bollullos del Condado. En él ha desempeñado labores de todo tipo: unas veces de tutor, otras de Secretario, otras de Director, otras de Jefe de Departamento y en el momento de escribir esto es Coordinador TIC.
Durante todos estos años ha experimentado materiales diversos, algunos de ellos están aquí, con sus alumnas y alumnos. Quiere aprovechar para darles las gracias por su colaboración y por soportarlo.
El diseño de la web es una adaptación de la plantilla libre andreas06, de Andreas Viklund. Doy las gracias por su magnífico trabajo y por su gesto de ponerlo a nuestra disposición sin ningún tipo de atadura ni obligación, siquiera la del reconocimiento, dando permiso explícito de eliminar su nombre de los créditos y de modificarlo como se quiera, para cualquier fin o propósito. Es por ello que me siento aún más obligado al reconocimiento y agradecimiento.
Me ha parecido una buena opción la usual licencia de Creative Commons en este tipo de obras. Si desea hacer alguna pregunta o petición al respecto será bienvenida por mi parte.
Por supuesto, todas las marcas mencionadas en la obra son propiedad de sus respectivos dueños.
Un breve comentario de las usadas en la elaboración de todos los materiales.
Se ha usado el magnífico paquete libre OpenOffice.org para la creación los documentos y su exportación a pdf. En particular, Writer para elaborar las unidades, Math para escribir las fórmulas contenidos en ellos y Calc para muchas de los gráficos incrustados.
También se ha usado el módulo Draw, conjuntamente con Math, para crear y exportar a png las fórmulas más complejas que hay en las páginas web.
El editor html usado ha sido Quanta, herramienta que forma parte de las aplicaciones del entorno KDE. Su potencia dista mucho de otros editores, teniendo que escribir directamente el código. Esto es una labor ardua, que desespera en ocasiones, sobre todo cuando se tratan de depurar errores. Pero es bueno, gratis y libre.
Ésta es la aplicación que se ha usado para los pantallazos.
El programa GIMP se ha usado para modificar los gráficos: redimensionar, cortar, aplicar transparencia a las fórmulas matemáticas empotradas.
Se ha usado continuamente el navegador web firefox para visualizar las páginas y comprobar el correcto funcionamiento de enlaces, objetos incrustados, cuestionarios,...
Extraordinario programa de Matemáticas, Geogebra es software libre. Gracias, a Michael, Yves y sobre todo a Markus por su trabajo.
Gracias a su desarrolladores, por crear una herramienta como es Wiris tan fácil de usar. Aunque no es software libre, puede descargarse y usarse gratuitamente en el ámbito educativo por profesores y alumnos. Y gracias a los organismos y organizaciones que, no siguiendo el ejemplo de otras, han decidido mantener abierto el acceso para todos los internautas a Wiris en línea.
Máxima y su interfaz, wxMaxima, es otro ejemplo de sofware potente y libre. Gracias por su trabajo y por liberarlo a su creador, Sven Hodapp.
Todas las herramientas se han usado en un Sistema GNU/Linux. Concretamente, las distros Fedora Core y Mandriva. Gracias a todos los colaboradores del Software Libre por su trabajo y su tiempo.
Se han usado las herramientas de validación del w3c para código xhtml y para css, para garantizar que el código está libre de errores, es correcto y cumple con las directrices organismo. También se han pasado los test de accesibilidad taw y hera, estando libre de errores en los análisis automáticos. Aprovecho para señalar las dificultades de intentar cumplir con todos a la vez y la enorme dificultad de cumplir ciertas condiciones de wai: ¿como ofrecer información alternativa a un gráfico matemático dinámico? ¿Y a un applet que funciona, por ejemplo, como un derivador? Si desactivamos todos los scripts (java, javascript) y css: ¿qué queda en una web interactiva?