¿Cómo estamos? Hoy levantamos el pie del acelerador y seguimos con el estudio de una función a trozos, estudiando la continuidad exclusivamente a través de su fórmula, realizando un estudio algebrico. Si bien luego comprobaremos cómo se corresponde con lo que vemos en la gráfica.
Recuerda, tenemos el pdf de la lección 9, como siempre, en la carpeta de materiales del curso .
Hoy no hay vídeos en los que mostremos nuevos conceptos o avancemos en los procedimientos. Entonces hoy…
PLAN DE TRABAJO
Corrige el ejercicio 3 del texto. Sigue las anotaciones que te he puesto en la moodle y observando el vídeo está aquí debajo.
Haz en tu cuaderno el ejercicio 4. No es necesario que copies los enunciados, pero señala la fecha y que son los ejercicios del texto. En la respuesta, que se aprecien los cálculos o razones que te llevan a tus conclusiones
Fotografía o escanea esa resolución y la conviertes a pdf. Procura no usar una calidad de imagen excesiva. Sube el archivo usando la tarea habilitada para hoy en nuestra moodle .
Si tienes dudas, puedes preguntar en el foro, abriendo un debate llamado ‘duda tarea 12 de mayo’ o enviarme un mensaje privado en la misma moodle.
Estaré conectado a la plataforma desde las 18:00 hasta las 19:00 horas, de hoy 12 de mayo. Puedes enviarme consultas por mensajería interna y tienes hasta las 20:00 horas para culminar tu tarea. Cuidado, hoy no se podrá superar esa hora.
Tiempo máximo estimado: 30 minutos.
Aquí, en vídeo, la resolución manual del ejercicio 3 del texto:
Como vemos, hoy ligerito: corregir el ejercicio de ayer y practicar con uno muy semejante. ¡Ánimo!